Ewa Zaborska
Teatr Dramatyczny przygotowuje na ten sezon cykl „Młoda scena”. - Chcemy pokazać młodym ludziom, że teatr może być nowoczesny - mówi Katarzyna Szustow, kierownik Działu Komunikacji i Rozwoju Teatru Dramatycznego.
Z myślą o gimnazjalistach i licealistach teatr zaplanował przedstawienia, które będzie można oglądać od października. - Chcielibyśmy przekonać młodzież, że teatr to nie tylko miejsce, w którym wystawia się nudne lektury, ale też takie, gdzie można porozmawiać na ciekawe tematy - mówi Szustow. - Ludzie w liceum chcą chodzić do teatru, w przypadku gimnazjalistów taką potrzebę mają ich rodzice. Niestety dla młodzieży brakuje przedstawień.
Proponowane spektakle mają poruszać aktualne tematy, takie jak terroryzm, narkotyki, rodząca się seksualność, wydarzenia społeczne i polityczne. W repertuarze znajdą się teksty, które w oryginale niekoniecznie są przeznaczone dla młodzieży, ale które zostaną przełożone na jej język. - Chcemy, aby przedstawienia były nie tylko intelektualne, ale też miały w sobie coś z rock and rolla - kontynuuje Szustow.
Stąd pomysł, aby w przedstawieniach wykorzystać nowoczesne multimedia. Do współpracy zaproszono twórców rozumiejących współczesną młodzież, takich jak Marcina Libera, reżyser pierwszego przedstawienia cyklu, „Wilka stepowego” Hermanna Hessego. - Marcin to młody reżyser, który świetnie pracuje z multimediami. To jego świat - tłumaczy Katarzyna Szustow. - Z drugiej strony mamy tekst, który dla młodych jest zawsze związany z wejściem w dorosłość. Premiera odbędzie się 3 października.
W ramach „Młodej sceny” przewidziane są także warsztaty. Za ich pomocą autorzy cyklu chcą pokazać młodym widzom, że teatr nie musi być oparty tylko na pasywnym oglądaniu sztuki, ale jest też miejscem, w którym można wyrazić swoje zdanie. Warsztaty będą odbywać się w blokach weekendowych i mają być otwarte dla wszystkich. Wśród planowanych zajęć znajdą się między innymi warsztaty Marcina Libera, których celem będzie pokazanie teatru od drugiej strony - pracy nad adaptacją tekstu dla potrzeb sceny. Drugi warsztat „Ile procent terrorysty jest w Tobie?” poprowadzi pedagog teatralny Justyna Sobczyk z Instytutu Teatralnego, która tworzy Teatr 21 działający przy Zespole Społecznych Szkół Specjalnych „Dać Szansę”. Warunkiem udziału w tym warsztacie będzie przejście planowanego na grudzień 2009 konkursu.
Z myślą o gimnazjalistach i licealistach teatr zaplanował przedstawienia, które będzie można oglądać od października. - Chcielibyśmy przekonać młodzież, że teatr to nie tylko miejsce, w którym wystawia się nudne lektury, ale też takie, gdzie można porozmawiać na ciekawe tematy - mówi Szustow. - Ludzie w liceum chcą chodzić do teatru, w przypadku gimnazjalistów taką potrzebę mają ich rodzice. Niestety dla młodzieży brakuje przedstawień.
Proponowane spektakle mają poruszać aktualne tematy, takie jak terroryzm, narkotyki, rodząca się seksualność, wydarzenia społeczne i polityczne. W repertuarze znajdą się teksty, które w oryginale niekoniecznie są przeznaczone dla młodzieży, ale które zostaną przełożone na jej język. - Chcemy, aby przedstawienia były nie tylko intelektualne, ale też miały w sobie coś z rock and rolla - kontynuuje Szustow.
Stąd pomysł, aby w przedstawieniach wykorzystać nowoczesne multimedia. Do współpracy zaproszono twórców rozumiejących współczesną młodzież, takich jak Marcina Libera, reżyser pierwszego przedstawienia cyklu, „Wilka stepowego” Hermanna Hessego. - Marcin to młody reżyser, który świetnie pracuje z multimediami. To jego świat - tłumaczy Katarzyna Szustow. - Z drugiej strony mamy tekst, który dla młodych jest zawsze związany z wejściem w dorosłość. Premiera odbędzie się 3 października.
W ramach „Młodej sceny” przewidziane są także warsztaty. Za ich pomocą autorzy cyklu chcą pokazać młodym widzom, że teatr nie musi być oparty tylko na pasywnym oglądaniu sztuki, ale jest też miejscem, w którym można wyrazić swoje zdanie. Warsztaty będą odbywać się w blokach weekendowych i mają być otwarte dla wszystkich. Wśród planowanych zajęć znajdą się między innymi warsztaty Marcina Libera, których celem będzie pokazanie teatru od drugiej strony - pracy nad adaptacją tekstu dla potrzeb sceny. Drugi warsztat „Ile procent terrorysty jest w Tobie?” poprowadzi pedagog teatralny Justyna Sobczyk z Instytutu Teatralnego, która tworzy Teatr 21 działający przy Zespole Społecznych Szkół Specjalnych „Dać Szansę”. Warunkiem udziału w tym warsztacie będzie przejście planowanego na grudzień 2009 konkursu.
